1.- Motivar al alumnado para que a
través de la radio en el centro adquiera todas las competencias básicas ( competencia
en comunicación lingüística, competencia de razonamiento matemático,
competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural,
competencia digital y tratamiento de la información, competencia social y
ciudadana, competencia cultural y artística, competencia y actitudes para
seguir aprendiendo de forma autónoma a lo largo de la vida, y competencia para
la autonomía e iniciativa personal)
2.- Responsabilizar al alumnado y a
las familias en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
3.- Alcanzar los objetivos mínimos
de cada una de las materias implicadas en el proyecto, empleando la radio como
herramienta didáctica.
4.- Volver a vincular a estos
alumnos en la vida del centro haciéndoles partícipes de la misma, desarrollando
su autonomía en el trabajo y su sentido crítico.
5.- Lograr que desarrollen el gusto
y el interés por la lectura de distintos tipos de textos: periodísticos,
ensayísticos, científicos, tecnológicos, literarios, artísticos…
6.- Dinamizar la vida del centro y
mejorar el clima de convivencia.
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